차세대 에너지원으로 주목받고 있는 원자력, 수소, 태양열, 연료전지, 바이오, 풍력 및 조력발전 등을 포함한 신·재생에너지의 이용을 위한 핵심 요소기술 개발과 새로운 개념의 기술 인력이 절실히 요구되는 현실에서 에너지·환경대학에서의 교육목표는 다음과 같습니다.

1차목표

에너지 변환, 신·재생 에너지 및 에너지 환경산업과 밀착된 Multi-교육, 공학졸업 인증제도로 실무 중심형 인력양성

2차목표

이론과 산업현장을 연계한 제품생산 중심의 프로젝트 수행으로 기술보고서 작성 및 검토가 가능한 부분전문가 양성

3차목표

산학연관 네트워크 및 국내·외연수를 통한 효과적인 의사전달 및 상호연계 할 수 있는 연구능력을 갖춘 세부전문가 양성

이 3가지 목표를 바탕으로 하여
첫째 , 창의적 능력 배양을 통한 에너지 전문가로 육성
둘째 , 지역산업의 구조 고도화 및 세계화에 중심이 될 수 있도록 차별화 된 교육지원
셋째 , 미래전략산업 중 하나인 에너지산업발전의 핵심적 역할을 수행하여 국가와 사회발전에 기여함으로써 지혜의 체득과
         자비정신실천을 최종 목표로 하고 있습니다.

< 전공분야의 특징과 교육내용 소개 >

에너지 분야는 공통 공학기술을 바탕으로 원자력 발전 , 방사선 / 방사성동위원소 (RI) 이용 , 에너지 부품 및 소재 분야로 구성되어 있다 . 에너지시설의 하드웨어적 이해를 위해 원자력 , 화력 , 재생에너지 발전시스템의 구성 및 작동 원리 습득을 위한 과목 , 원자력발전소를 비롯한 에너지 생산시설의 안전 운전과 효율 향상에 필요한 공학적 지식을 습득할 수 있는 과목들이 개설되어 있다 . 에너지 생산과정에서 발생하는 다양한 보건 및 환경 문제들을 이해하고 이에 대처하기 위한 공학적 수단을 배울 수 있는 과목들도 개설되어 있다 . 원자력발전소를 비롯한 다양한 에너지 생산시설에 대한 소프트웨어적 이해를 위해 원자력전산 , 원자로운전 및 안전 , 수치해석 등 과목들도 개설되어 있다 . 또한 하드웨어와 소프트웨어의 통합적 , 창조적 대응 능력을 키우기 위해서 캡스톤 디자인과 융복합 교육 과정인 에너지 시스템 실습 과정도 개설되어 있다 .